タイトルにひかれて買いました。
悪いわるいと思いつつも、
「〜はダメ」と口グセのように
子どもに言ってしまう自分に
「もっとラクにしていいよ」
と言ってくれているようで、
とても心が軽くなる本でした。
といっても、
統計的にネガティブな結果が出ている
子育てに対しては
(たとえば、テレビやネットを見ながらの食事)
きちんとエビデンスを示したうえで、
「こうしたらいいのでは」と
サジェスチョンを示している点に
とても好感が持てました。
子育てに悩んでいる親は、
ゼッタイ読んでソンはないです。
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1人でできる子になるテキトー子育て 世界トップ機関の研究と成功率97%の実績からついに見つかった! 単行本 – 2019/4/20
はせがわわか
(著)
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購入オプションとあわせ買い
********************
テキトーこそ、最高の子育て!
「子どもが自立する! 」
「イライラしない! 」
「育児がラクになる! 」
など、いいこと尽くめ。
世界トップ機関による1000以上の研究から
科学的に証明されたテキトー子育てを
1冊にまとめました。
********************
「1人でちゃんとできる、しっかりした子に育ってほしい。
だからこそ、部屋の片づけ、食べ物の好き嫌いをなくす、ドリルにしっかり取り組む、早寝早起き、
どれもできるようになってもらわないと。
でもうちの子、何度注意しても、なかなかできるようにならない…。
本当にイライラしてくる! 」
これ、すごくわかります。
しかし、です。
いったん冷静になって考えてみますと、
ほとんどが親が子に「こうであってほしい」と望んでいる、
そして、その通りに行動してくれないから、イライラしてくる。
残念ながら、これが実態になっているようです。
実は、かなり多くのことが、子どもをいい子にするためになっておらず、
むしろ無駄だったリ、成長を止めてしまうなど悪い方向に向かってしまっているのです…。
例えば、いつもモタモタしている子どもに「早くしなさい! 」と言ったとしましょう。
でも、なかなか動き出そうとしない子どもこそ、よく考えて主体的に行動しているのです。
せかしてしまうと、子どもが考える行為を妨げてしまいます。
他にも、例えば次のことが子育てでは正解なのです!
・「挨拶しなさい」と言わない
・お手伝いが遊びになっても気にしない
・友だちをえこひいきしても気にしない
・無理に部屋の片づけをさせなくてもいい
・早寝早起きにこだわらない
・食べ物の好き嫌いがあっても気にしない
・ジコチューでも気にしない
・ドリルでのミスを正さない
以上のどれもが、国内外の1000以上の子育てに関する研究を調べ尽くした結果、たどり着いた結論なのです。
ハーバード大学、オックスフォード大学、スタンフォード大学、東京大学など、
いろんな研究機関の論文を読み漁りました。
実際に200人以上の子どもに取り組んでいただき、
97%のお母さんから評価をいただいた方法だけを、本書では厳選して紹介しています。
本書で紹介する育児法を眺めていたところ、ある共通点を見つけました。
それはズバリ、「テキトー」。
テキトーとは「こうじゃないとダメ」ということにこだわるのではなく、
「こだわらなくていいことにはこだわらない」という意味です。
「子どもを雑に扱う」とか「完全にほったらかしにする」という意味ではありません!
ただ、テキトーを取り入れることで、
親はイライラしなくなる、
子どもはのびのびと育って自立するなど、
いいこと尽くめなのです。
完璧主義で頑張り屋のお母さん、お父さんこそ、手に取っていただければ嬉しいです。
**************
★目次の一部★
↓ ↓ ↓
【第1章】コミュニケーション
・ヤル気を出させようとしない
・動きが遅い子どもをせかさない
・「我慢しなさい」と言っても無駄
・「挨拶しなさい」と言わない
・「他人の気持ちになって考えてみてよ」と言わない
・「何回言ったら分かるの」?は禁句
・「~しちゃダメ」と言わない
・うぬぼれていても、放っておく
・お手伝いが遊びになっても気にしない
・「優しい子になって」と言わない
・友だちをえこひいきしても気にしない
・「どっちでも一緒でしょ! 」とは言わない
・部屋の片づけをさせなくてもいい
・「なんでなんで」?と聞かれても、「そういうもの」と答えても構わない
・他人のSNSなどでのリア充ぶり見て、自己嫌悪に陥らなくてもいい
・1日1分、ボーっとする
【第2章】生活習慣
・早寝早起きにこだわらない
・夜中に起きても一生懸命に付き合わず、さっさと寝かす
・親も家事より、まずはたっぷり睡眠
・好き嫌いがあっても気にしない
・食事は30分でおしまい
・むら食いを気にしない
・お箸を使うのを急がせない
・適度なテレビやスマホ動画で子どもも親も息抜き
【第3章】遊び
・頭をよくしそうな遊びに興味を持たなくても、気にしない
・ジコチューでも気にしない
・遊んでばかりの幼稚園/保育園でも気にしない
・ひっこみ思案でも心配しない
【第4章】学習
・幼児教室には行かなくていい
・子どものそばで自分が好きな本を読むだけでも、立派な教育になる
・文字を無理に書かせなくていい
・子どもの知育に迷ったら、絵本を読んでおけば間違いない
・小学校に入るまでは作文を書かせない
・お風呂で数を数えさせない
・ドリルでのミスを正さない
テキトーこそ、最高の子育て!
「子どもが自立する! 」
「イライラしない! 」
「育児がラクになる! 」
など、いいこと尽くめ。
世界トップ機関による1000以上の研究から
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********************
「1人でちゃんとできる、しっかりした子に育ってほしい。
だからこそ、部屋の片づけ、食べ物の好き嫌いをなくす、ドリルにしっかり取り組む、早寝早起き、
どれもできるようになってもらわないと。
でもうちの子、何度注意しても、なかなかできるようにならない…。
本当にイライラしてくる! 」
これ、すごくわかります。
しかし、です。
いったん冷静になって考えてみますと、
ほとんどが親が子に「こうであってほしい」と望んでいる、
そして、その通りに行動してくれないから、イライラしてくる。
残念ながら、これが実態になっているようです。
実は、かなり多くのことが、子どもをいい子にするためになっておらず、
むしろ無駄だったリ、成長を止めてしまうなど悪い方向に向かってしまっているのです…。
例えば、いつもモタモタしている子どもに「早くしなさい! 」と言ったとしましょう。
でも、なかなか動き出そうとしない子どもこそ、よく考えて主体的に行動しているのです。
せかしてしまうと、子どもが考える行為を妨げてしまいます。
他にも、例えば次のことが子育てでは正解なのです!
・「挨拶しなさい」と言わない
・お手伝いが遊びになっても気にしない
・友だちをえこひいきしても気にしない
・無理に部屋の片づけをさせなくてもいい
・早寝早起きにこだわらない
・食べ物の好き嫌いがあっても気にしない
・ジコチューでも気にしない
・ドリルでのミスを正さない
以上のどれもが、国内外の1000以上の子育てに関する研究を調べ尽くした結果、たどり着いた結論なのです。
ハーバード大学、オックスフォード大学、スタンフォード大学、東京大学など、
いろんな研究機関の論文を読み漁りました。
実際に200人以上の子どもに取り組んでいただき、
97%のお母さんから評価をいただいた方法だけを、本書では厳選して紹介しています。
本書で紹介する育児法を眺めていたところ、ある共通点を見つけました。
それはズバリ、「テキトー」。
テキトーとは「こうじゃないとダメ」ということにこだわるのではなく、
「こだわらなくていいことにはこだわらない」という意味です。
「子どもを雑に扱う」とか「完全にほったらかしにする」という意味ではありません!
ただ、テキトーを取り入れることで、
親はイライラしなくなる、
子どもはのびのびと育って自立するなど、
いいこと尽くめなのです。
完璧主義で頑張り屋のお母さん、お父さんこそ、手に取っていただければ嬉しいです。
**************
★目次の一部★
↓ ↓ ↓
【第1章】コミュニケーション
・ヤル気を出させようとしない
・動きが遅い子どもをせかさない
・「我慢しなさい」と言っても無駄
・「挨拶しなさい」と言わない
・「他人の気持ちになって考えてみてよ」と言わない
・「何回言ったら分かるの」?は禁句
・「~しちゃダメ」と言わない
・うぬぼれていても、放っておく
・お手伝いが遊びになっても気にしない
・「優しい子になって」と言わない
・友だちをえこひいきしても気にしない
・「どっちでも一緒でしょ! 」とは言わない
・部屋の片づけをさせなくてもいい
・「なんでなんで」?と聞かれても、「そういうもの」と答えても構わない
・他人のSNSなどでのリア充ぶり見て、自己嫌悪に陥らなくてもいい
・1日1分、ボーっとする
【第2章】生活習慣
・早寝早起きにこだわらない
・夜中に起きても一生懸命に付き合わず、さっさと寝かす
・親も家事より、まずはたっぷり睡眠
・好き嫌いがあっても気にしない
・食事は30分でおしまい
・むら食いを気にしない
・お箸を使うのを急がせない
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【第3章】遊び
・頭をよくしそうな遊びに興味を持たなくても、気にしない
・ジコチューでも気にしない
・遊んでばかりの幼稚園/保育園でも気にしない
・ひっこみ思案でも心配しない
【第4章】学習
・幼児教室には行かなくていい
・子どものそばで自分が好きな本を読むだけでも、立派な教育になる
・文字を無理に書かせなくていい
・子どもの知育に迷ったら、絵本を読んでおけば間違いない
・小学校に入るまでは作文を書かせない
・お風呂で数を数えさせない
・ドリルでのミスを正さない
- 本の長さ192ページ
- 言語日本語
- 出版社SBクリエイティブ
- 発売日2019/4/20
- 寸法12.9 x 1.4 x 18.9 cm
- ISBN-104815600813
- ISBN-13978-4815600815
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商品の説明
出版社からのコメント
4歳の娘がいますが、この本に書かれていることがとても役に立っています。
正直、「これって本当にそうなの?」と最初は思ったことも書かれていましたが、「エビデンスもしっかりあるし一度やってみようかな?」と思って実践したら、ストレスが減りましたし、子どももしっかり考えて以前よりもテキパキ動くようになっているようです!
「娘が生まれた時点で、この本があったら昔ももっと助かったのに…」と本気で思いました。
(担当編集より)
正直、「これって本当にそうなの?」と最初は思ったことも書かれていましたが、「エビデンスもしっかりあるし一度やってみようかな?」と思って実践したら、ストレスが減りましたし、子どももしっかり考えて以前よりもテキパキ動くようになっているようです!
「娘が生まれた時点で、この本があったら昔ももっと助かったのに…」と本気で思いました。
(担当編集より)
著者について
はせがわ わか
宮崎県生まれ。一児の母。
京都大学大学院工学研究科修士課程修了。
大手メーカーの研究員として勤務。
2001年に結婚し、2007年に長男を出産。出産直後から息子の知育に積極的に励みながらも、
会社では国内外含め100件以上の特許を出願するなど、息子の知育と仕事の両立に多忙な日々を送る。
時間がない中でも、よりよい子育てをする方法を学ぶ中で、
発達心理学会や脳科学会などでは常識であるにもかかわらず、
これを一番必要としている親たちに知られてない事実が山ほどあることを知る。
長男が就学後、エビデンスに基づいた頭のいい子の育て方を伝えるのは自分しかいないと思い、
未就学児を育てる両親に育児のアドバイスを行うハッピーエデュを立ち上げる。
ハッピーエデュの活動は口コミで人気を呼び、これまで200人以上の親御さんに幼児教育の方法を指導。
97%以上の親御さんから「子どもが学習を楽しむようになった」などの喜びの声を頂戴し、
3歳にしてIQ200なった男の子も輩出している。
宮崎県生まれ。一児の母。
京都大学大学院工学研究科修士課程修了。
大手メーカーの研究員として勤務。
2001年に結婚し、2007年に長男を出産。出産直後から息子の知育に積極的に励みながらも、
会社では国内外含め100件以上の特許を出願するなど、息子の知育と仕事の両立に多忙な日々を送る。
時間がない中でも、よりよい子育てをする方法を学ぶ中で、
発達心理学会や脳科学会などでは常識であるにもかかわらず、
これを一番必要としている親たちに知られてない事実が山ほどあることを知る。
長男が就学後、エビデンスに基づいた頭のいい子の育て方を伝えるのは自分しかいないと思い、
未就学児を育てる両親に育児のアドバイスを行うハッピーエデュを立ち上げる。
ハッピーエデュの活動は口コミで人気を呼び、これまで200人以上の親御さんに幼児教育の方法を指導。
97%以上の親御さんから「子どもが学習を楽しむようになった」などの喜びの声を頂戴し、
3歳にしてIQ200なった男の子も輩出している。
登録情報
- 出版社 : SBクリエイティブ (2019/4/20)
- 発売日 : 2019/4/20
- 言語 : 日本語
- 単行本 : 192ページ
- ISBN-10 : 4815600813
- ISBN-13 : 978-4815600815
- 寸法 : 12.9 x 1.4 x 18.9 cm
- Amazon 売れ筋ランキング: - 201,305位本 (本の売れ筋ランキングを見る)
- カスタマーレビュー:
著者について
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宮崎県生まれ。一児の母。
京都大学大学院工学研究科修士課程修了。
大手メーカーの研究員として勤務。
2001年に結婚し、2007年に長男を出産。出産直後から息子の知育に積極的に励みながらも、
会社では国内外含め100件以上の特許を出願するなど、息子の知育と仕事の両立に多忙な日々を送る。
時間がない中でも、よりよい子育てをする方法を学ぶ中で、
発達心理学会や脳科学会などでは常識であるにもかかわらず、
これを一番必要としている親たちに知られてない事実が山ほどあることを知る。
長男が就学後、エビデンスに基づいた頭のいい子の育て方を伝えるのは自分しかいないと思い、
未就学児を育てる両親に育児のアドバイスを行うハッピーエデュを立ち上げる。
ハッピーエデュの活動は口コミで人気を呼び、これまで200人以上の親御さんに幼児教育の方法を指導。
97%以上の親御さんから「子どもが学習を楽しむようになった」などの喜びの声を頂戴し、
3歳にしてIQ200なった男の子も輩出している。
イメージ付きのレビュー
5 星
本当の子育てのやり方
[1人でできる子になるテキトー子育て]著者の#はせがわわか さんは自分の子育てでは、子どもに干渉しすぎて、失敗ばかりしていました。・しかし、失敗を経験したからこそ、これではいけないと思い、自ら学び、良い子育ての方法を研究しました。・そして今では、たくさんの親御さんから「子どもが学習を楽しむようになった」と・言われるほど実積をあげています。・たくさんの親御さんに知ってもらいたい、子育てのやり方がのっています。・一見、本当にそれでいいの?というものもいくつかありますが、説明や科学的証明があり、・説得力がありました。・紹介します。・・#ほとんどの親は子はこうあってほしいと望んでいる・#ヤル気を出させようとしない→ひたすら待つことが大切・#やらぬならやるまで待とうホトトギス・#ポジティブな気分になるほど我慢できるようになるポジティブは我慢する力を回復させる・ #人は今に価値を感じる・#人の行動の95%は習慣・#ごっこ遊びをどんどんさせる・#何回言ったらわかるのは禁句#大丈夫だよきっとできるよ ・#否定語は肯定語に変える・#お手伝いが遊びになっても気にしない・#お手伝いそのものがご褒美・#親が率先して困った人を助ける→子どもはそれを真似して身に付く・#人によって態度を変えることは成長の証・#親が最もすべきことは子どもに優しく接すること・#強制ではなく選ばせる方が良い・#子どもの疑問への答え方・#睡眠不足になると判断力が鈍る・#食事は30分でおしまいでいい・#幼児期に本好きになれば小学生以降も本好きが続く・・内容を読んで、本の内容をそのままやるだくでなく、・子どもにとってどんな効果があるかが理解できているとより良い教育に繋がると感じました。・子育てをしている親御さんにはぜひ読んでいただきたい一冊です😃・#1人でできる子になるテキトー子育て#新刊#幼児教育#子育て#読書好きな人と繋がりたい
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トップレビュー
上位レビュー、対象国: 日本
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2019年4月22日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
2020年10月22日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
世界トップ機関の研究という題名ですが、だいたい知っている内容が多く感じました。親があいさつをしてるところを見せれば子どももするようになるとありますが、マンション内の子連れママがいつも無反応ということが多いのです。公園でも反応がわるかったりと。。なかなか実践できないことも多いです。
2021年2月27日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
色々な研究結果から分かった方法だから実践しやすい。
イライラせずに試してみます!
イライラせずに試してみます!
2019年5月12日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
前回同様、科学的な根拠が添えてあるので、納得しやすい。
すぐに活かせることばかり。
悩んでいたお片づけについて
親がしていればするようになる、は本当なのか、不安はありますが、私が実際は大半を片付けちゃっても「気持ちいいねー!」とそれを伝える言葉掛けは、自分でも気持ちよさを増幅させるのと、子どもに片付けの良さをちゃんと伝えてる感があるので2つの意味で同時にスッキリした。
共感力や抽象的思考力について、前回と重ねてその大切さが書かれているので、あっそうだったと思い出すことができた。
まだ全部読めていないけど、前回同様、隙間時間(私の場合、トイレ中。笑)に1コマずつサクッと読めて良い!
膨大な量の研究や資料の内容に、私じゃとてもできないのに、はせがわさんの本のおかげでサーーーッと目を通すことができて、感謝です!!!
唯一の不安は、そんな「テキトー」で大丈夫?って心配もあるので、これを全部実践しての先輩ママの声を聞きたい。笑
すぐに活かせることばかり。
悩んでいたお片づけについて
親がしていればするようになる、は本当なのか、不安はありますが、私が実際は大半を片付けちゃっても「気持ちいいねー!」とそれを伝える言葉掛けは、自分でも気持ちよさを増幅させるのと、子どもに片付けの良さをちゃんと伝えてる感があるので2つの意味で同時にスッキリした。
共感力や抽象的思考力について、前回と重ねてその大切さが書かれているので、あっそうだったと思い出すことができた。
まだ全部読めていないけど、前回同様、隙間時間(私の場合、トイレ中。笑)に1コマずつサクッと読めて良い!
膨大な量の研究や資料の内容に、私じゃとてもできないのに、はせがわさんの本のおかげでサーーーッと目を通すことができて、感謝です!!!
唯一の不安は、そんな「テキトー」で大丈夫?って心配もあるので、これを全部実践しての先輩ママの声を聞きたい。笑
2019年5月1日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
著者の前作も以前に読み、良かったので、今回も購入しました。子育てに一生懸命で子供を愛してる親ほど読んだ方が良い本だと思いました。
知育や勉強などに一生懸命な親ほど空回りして、逆に子供の自己肯定感を下げてしまうという悲しい事になりがちです。
この本では、子供の自己肯定感を高め、自分でできる子に育てるための方法が、明確な根拠と共に書かれています。
項目毎に整理されており、読み返ししやすい構成である点も良いです。
まだ一周しか読んでませんが、何度も繰り返し読みたいと思います。
知育や勉強などに一生懸命な親ほど空回りして、逆に子供の自己肯定感を下げてしまうという悲しい事になりがちです。
この本では、子供の自己肯定感を高め、自分でできる子に育てるための方法が、明確な根拠と共に書かれています。
項目毎に整理されており、読み返ししやすい構成である点も良いです。
まだ一周しか読んでませんが、何度も繰り返し読みたいと思います。
2020年8月28日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
内容は同意する部分がたくさんありますが、
それは適当に流してできるものではなく、やはり頭を使う必要がありますよね。
テキトーって難しいなと、逆に思いました。
それは適当に流してできるものではなく、やはり頭を使う必要がありますよね。
テキトーって難しいなと、逆に思いました。
2019年6月15日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
こだわり過ぎないことが子の成長に大切だが、親にはその線引が難しい
本書では著者がこだわらなくても良いことを具体例と共に紹介してくれている
決して著者の主観による線引ではなく、世界中の研究結果を根拠として提示しているので安心感はある
ただ、黄色のアンダーラインが多く、注意すべきことが沢山あり、テキトーに育児できるようになるにも色々大変なんだなと感じた
その他気になったこと
- ナルシストや過大評価されたがる大人は幼児期に親から受け入れられなかった傾向がある
- 幼児期のお手伝いはお手伝いすることに意義がある。お手伝いの結果をゴールとしない。人助けに喜びを感じられることが目的。
本書では著者がこだわらなくても良いことを具体例と共に紹介してくれている
決して著者の主観による線引ではなく、世界中の研究結果を根拠として提示しているので安心感はある
ただ、黄色のアンダーラインが多く、注意すべきことが沢山あり、テキトーに育児できるようになるにも色々大変なんだなと感じた
その他気になったこと
- ナルシストや過大評価されたがる大人は幼児期に親から受け入れられなかった傾向がある
- 幼児期のお手伝いはお手伝いすることに意義がある。お手伝いの結果をゴールとしない。人助けに喜びを感じられることが目的。
2019年6月12日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
エビデンスベースというわりに、主張の裏づけとなる必要なエビデンスが提示されていない。
(エビデンス…この場合、学問的・科学的根拠を指す。エビデンスベース…学問的・科学的根拠をベースに…という意味)
たとえば、セクション1の1「ヤル気を出させようとしない」を例にしてみましょう。
筆者は「ヤル気を出してというほど、ヤル気はでなくなる。ヤル気がなくても怒ったりせず、ヤル気が出るのを待つことが大事」だと言います。
筆者はその主張を裏づけるエビデンスとして、
「ヤル気のある人は、そうでない人と比べてパフォーマンスが高い」という研究成果を紹介します。
それ以外にエビデンスは提示されません。
このエビデンスに従っていえることは、本来的にはただひとつ。
「人はヤル気がある方が、パフォーマンスがいい」・・・それだけです。
「ヤル気を出させようとすると、ヤル気が出なくなる」「ヤル気を出させるには待つことが大事」という筆者の主張の肝である部分については、まったくエビデンスが提示されません。
これはいただけない。まったくエビデンスベースではないからです。
根拠が提示されないのなら、こんなの巷にあふれるただの「自己流子育て術」となんら変わりません。
これをエビデンスベースだというのは、正直、リテラシーのなさを露呈していると思います。
かん違いしていただきたくないのは、べつにわたしは筆者の主張について、わたしは否定も肯定もしません。
そのことについて十分な専門的知識もないので、ニュートラルな立場です。
しかし、この本の記述のみをベースに「この主張を支持するか」と問われれば、NOです。
そこには科学的裏づけが提示されておらず、説得力がないからです。
これが仮に「実はエビデンスがあるけど、省略した」ということであっても認められません。
なぜなら、この主張をするなら、その省略したエビデンスこそが文章の肝であって、それを省略することなどありえません。ましてや、表紙でこれだけエビデンスベースを謳っているのだから、なおさらです。
これは物書きとしての資質、筆者のリテラシーを疑うレベル。致命的なミスだと思います。
(エビデンス…この場合、学問的・科学的根拠を指す。エビデンスベース…学問的・科学的根拠をベースに…という意味)
たとえば、セクション1の1「ヤル気を出させようとしない」を例にしてみましょう。
筆者は「ヤル気を出してというほど、ヤル気はでなくなる。ヤル気がなくても怒ったりせず、ヤル気が出るのを待つことが大事」だと言います。
筆者はその主張を裏づけるエビデンスとして、
「ヤル気のある人は、そうでない人と比べてパフォーマンスが高い」という研究成果を紹介します。
それ以外にエビデンスは提示されません。
このエビデンスに従っていえることは、本来的にはただひとつ。
「人はヤル気がある方が、パフォーマンスがいい」・・・それだけです。
「ヤル気を出させようとすると、ヤル気が出なくなる」「ヤル気を出させるには待つことが大事」という筆者の主張の肝である部分については、まったくエビデンスが提示されません。
これはいただけない。まったくエビデンスベースではないからです。
根拠が提示されないのなら、こんなの巷にあふれるただの「自己流子育て術」となんら変わりません。
これをエビデンスベースだというのは、正直、リテラシーのなさを露呈していると思います。
かん違いしていただきたくないのは、べつにわたしは筆者の主張について、わたしは否定も肯定もしません。
そのことについて十分な専門的知識もないので、ニュートラルな立場です。
しかし、この本の記述のみをベースに「この主張を支持するか」と問われれば、NOです。
そこには科学的裏づけが提示されておらず、説得力がないからです。
これが仮に「実はエビデンスがあるけど、省略した」ということであっても認められません。
なぜなら、この主張をするなら、その省略したエビデンスこそが文章の肝であって、それを省略することなどありえません。ましてや、表紙でこれだけエビデンスベースを謳っているのだから、なおさらです。
これは物書きとしての資質、筆者のリテラシーを疑うレベル。致命的なミスだと思います。