モンテッソーリに魅了されている親がたまにいて、熱心に語るので気になってました。でも、モンテッソーリ教育を受けた人で著名人がいるから期待するんだろうぐらいの解釈でした。有名なところでよく出てくるのが、Appleのスティーブ・ジョブズ、Amazonの創業経営者ジェフ・ベゾス、経営学者のピーター・ドラッカーですね。
タイのインターナショナルスクールを見学したとき、モンテッソーリの学校があって、子供を通わせている母親２人に話を聞きました。「不自由にお金を払う感じ。」「好き嫌いがわかれる。」「楽しんでいるけど、協調性はちょっと弱くなるかも。」「もともとの教育は子供にインプットしていく感じ、だけど、モンテッソーリは子供のポテンシャルを引き出す手伝いをする感じ」。そんな意見を聞いたのち、学校訪問してオーナーに話を聞いたら、ますます気になったのでアマゾンで探してでてきたこの本を読みました。
サクッと読めました。モンテッソーリの考え方は好きだし、当たり前だと思う。だけど、日本の親は忙しくて時間が取れないのが根本問題な気がする。だから、根本問題の重要さを理解せずに、モンテッソーリに期待して解決できると思っているとちょっと違うかもしれない。
なんでもインプットしてアウトプットすることで習得していく。そのプロセスで脳が育つ。小さいころ五感を総動員してインプットして、なにかアクションするのは大事なんですね。腑に落ちた。子供がどういう状態か観察して、脳が育つプロセスを妨げないようにする。すごくもっともなことだし、これって子供だけじゃなくて大人にも当てはまりますよね。敏感期とか秩序感とかはじめて聞く言葉だったし、「順番、場所、所有物、慣習」に子供がこだわることも、なるほどなあと思った。
別にモンテッソーリの学校に行かなくても、親が子供をしっかり観察して、子供の五感を刺激して、いろんなアウトプットをする手伝いをしましょう。ってことが大事なんだろう。そういう意味では有益な情報だったし、興味深かったです。最近育児は「放置」が大事みたいな意見もありますが、いい距離感というのは何事も大事ですね。
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イメージ付きのレビュー
子供の敏感期に、間に合ってよかった（泣）！
「なんて、我が子は育てにくいんだろう……」「早く学校に行って、自立してくれぃ！」そう思って子育てをしている中で、このまま我が子と争いながら生活して良いものかどうか、迷う瞬間がありました。子供にとって親は絶対的で、安心できる存在じゃなきゃいけないのに、私ったら……。そう思い、歴史的に受け継がれている「◯◯教育」の類をかたっぱしから読んでみることにしました。「モンテッソーリ教育」は、いわゆる親や教師が一方的に教え込むのではなく、子どもの興味や発達段階を正しく理解し、子ども自身が自分を育てる力を引き出す教育なのだそうです。で、「お母さんの「敏感期」 モンテッソーリ教育は子を育てる、親を育てる」は、日本にモンテッソーリ教育を普及させた第一人者である相良敦子さんが書かれたもの。「ぼくがやるの！」とこだわりが強くて、一度決めたらテコでも動かない、親の言うことは右から左へ……の我が子をうまくコントロールできないと自分を責め、自信をなくしていた私は、藁をも掴む思いで読み進めました。まずは、本書のタイトルにもある「敏感期」と言う言葉について、具体的な説明があります。相良さん曰く「燃え上がる時期」。なるほど！ 息子はミニカーの名前をひたすら覚え、ヘリコプターが通過するまで国道で立ち尽くし、虫を手掴みするまで家に帰らず……。ガッテンです！ で、子供には秩序、感覚、運動の敏感期があって、発達には欠かせないと言うことがわかりました。子供を観察して、「やってみたい」を認めて、親も子も内在する力を引き出していこう、と言うのが、本書のメッセージです。ですが、親もまだ「母親になりたて」なのに、他人の評価とか効率ばかりを気にして、子供をやたらめったら注意したり、叱ったり、それで自分に自信をなくしたり……。そんな空回りが続いてしまうことがよくあります。そんな母親たちを見てきた相良さんは、親こそ、「敏感期」にあるといいます。「母親である、感受性の強い時期」だそうです。4歳になった我が子は、まだまだ「敏感期」です。イライラっとコントロールしたくなる時がしばしばです。ですが、よくよく観察して、息子のやりたいを認め始めたら、どんどん自分で身の回りのこともするし、動物園中の動物の名前を全て覚えたり、四字熟語をひたすら唱えたり、ぬりえの延長でひらがなを書いたり。親が教え込む以上に効果的に自分のやりたいことを突き詰めるようになりました。今こそ、「コントロールしなきゃ」とがんじがらめだった「母親よちよち期」の私に、伝えたいと思います。子供の「やりたい」を認めると、親もほっとするし、間に合ってよかったと思えるって。
